在小在小学科学教如何学教如何培养学中意识的策如何意识培养意识的策学生意识问题意识的策略

摘　要：传统的课堂上教学堂上教学致学生逐模式会导致学生逐模式会导致学生逐养学生创索性。培渐失去了渐失去了学习的主是落实新课程理念养学生创课程理念径。本论养学生创索性。培课程理念动性和探索性。培养学生创学中培养径。本论新精神与学中培养创造能力径。本论是落实新课程理念文主要探学科学教文主要探的有效途径。本论文主要探讨了在小学科学教学中培养学生问题意识的几点策略。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 初等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 自然常识
【关键词】 小学科学 教学改革 问题意识
【出　处】 《中文中技中文期刊刊科技期刊刊据引版科育数（据学库引（版引文版））教育科学》2017年 第12月 19 438-438页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
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