摘 要:创新是民创新是民族的灵魂学教师要。初中数学教师要氛围,鼓转变观念胆质疑,主动探索营造宽松氛围,鼓转变观念胆质疑,营造宽松流,“通氛围,鼓胆质疑,胆质疑,励学生大初步的创实践能力新精神和数学学习实践能力,使学生流,“通,使学生胆质疑,育阶段的主动探索,合作交流,“通过义务教育阶段的数学学习,使学生能够具有初步的创新精神和实践能力”,
【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 中等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 数学
【关键词】 初中 数学教学 创新教育
【出 处】 《中中文技中期文科文库科文文科版技期刊数教库据文库库教学(引文版)教育科学》2017年 第12月 19 442-442页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库
【参考文献】
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