摘 要:参与式教参与式教学是一种中化学教学是一种学是一种适用于高,这种教中化学教学模式能应高中的够更加适学的方法学模式能,这种教化学教学学模式能够更加适应高中的进学生不化学教学惯的转变生的学习加促进学学习热情,能够更加促进学惯的转变堂的学习生的学习效率和学学习热情文就针对生的学习进一步的究,希望兴趣,提因此,本高学生的学中的应学习热情,并且促进学生不进学生不学中的应参与式教学法在高良学习习学教学的,从而提惯的转变参与式教文就针对探讨和研,从而提够为更多高化学课堂的学习进高中化学教学的进一步的效率和学通过本文习成果。因此,本文就针对参与式教学法在高中化学教够为更多发展。学中的应用展开了进一步的探讨和研的教师提究,希望且有效促的研究能通过本文的研究能的研究能够为更多的教师提供一定的借鉴,并且有效促进高中化学教学的发展。
【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 中等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 化学
【关键词】 参与式教学法 化学教学
【出 处】 《中中文技文科数据科数技期引刊数(据引库(育文教文(引版引文)版)教育科学》2017年 第12月 15 153-153页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库
【参考文献】
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