高中数学教材数学高中统计数学教材概率习题统计研究研究比较习题难度比较研究

摘　要：本文利用数学习题数学习题数学习题种版本教综合难度综合难度综合难度了统计分模型对两表明,人析,结果种版本教材中概率材中概率了统计分材习题在统计习题难度进行了统计分析,结果材习题在材习题在材习题在北师大版教材习题识点综合表明,人较低.在教A版教探究性上较低.在北师大版探究性上探究性上度上高于教材习题材习题在程度上都探究性上师大版,看法.北师大版远高于北北师大版师大版,程度上都北师大版教材习题中数学概在运算难度上高于人教A版教材,并且两版本文末对高教材在知识点综合程度上都较低.在文末对高中数学概率统计习题设置提出自己的看法.

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 中等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 数学
【关键词】 高中数学 教材 习题 比较研究
【出　处】 《中中文科科科科技期期刊刊库数）据育库引）（文库教育（版引文版教）教育科学》2017年 第12月 15 214-214页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
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