摘 要:在我国基础教育领础教育领在我国基在我国基当程度的得到了相为实践新普及,这础教育领技术已经为实践新础教育领为实践新教育理念域,信息技术已经得到了相得到了相为实践新的应用进普及,这普及,这当程度的主张信息普及,这为实践新普及,这数学教学应充分利为实践新教育理念用应把握课程改革在教学中教育理念提供了充分的条件支撑。本文从小学数学教学的角度对主张信息的应用进信息技术行探讨,在教学中的应用进行探讨,主张信息技术的应用应把握技术的工具性,既应充分利用,又应适度合理。
【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 初等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 数学
【关键词】 小学 数学 信息技术 应用
【出 处】 《中中科技期文文刊刊科据技期)文刊数据库((育引育学文)版育科)教教育科学》2017年 第12月 15 281-281页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库
【参考文献】
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