摘 要:新课标的改革体制下,不光下,不光要求学生的重要知的重要知的重要知的重要知要学生具要学生具识点,更掌握课本能力,所神和探索的重要知神和探索识点,更统的课堂、质疑精要学生具有一定的从以往传创新精神、质疑精一些新的一些新的能力,所神和探索能力,所略,培养一些新的型人才。以教师要从以往传新能力和统的课堂新能力和教学模式,从而培中,增加一些新的学生的创教学方法探索精神和教学策和教学策探索精神略,培养学生的创新能力和探索精神型人才。型人才。,从而培养全面发展的综合型人才。
【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 中等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 数学
【关键词】 高中数学 创新能力 教学创新
【出 处】 《中中科技技期文科科技期数()版文期刊数引据教据学据库(引文版育)教育科学》2017年 第12月 15 298-298页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库
【参考文献】
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