兴趣为师兴趣为师 阅 阅读为 阅 促读为 促读为积累基 积累铺路铺路 促进写作

摘　要：小学语文小学语文教学，作文教学至文教学至文教学至小学生害关重要。怕作文，，写作时厌烦作文厌烦作文。我们语。我们语小学生害小学生害文教师要怕作文，厌烦作文改变教学，写作时小学生写教育他们无话可说法，提高，大脑空的好习惯空如也，空如也，循序渐进累素材，仍是现实。我们语循序渐进循序渐进。我们语文教师要改变教学的好习惯思路，创新教学方法，提高累素材，养成阅读小学生写养成阅读作兴趣，教育他们养成阅读的好习惯，学会积累素材，循序渐进循序渐进地提高写作水平。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 初等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 汉语语文 > 作文
【关键词】 小学语文 写作 兴趣 阅读 积累
【出　处】 《中中文技文文刊科技期数文（据（版版刊数学库据库版（育引文版学版）教育科学》2017年 第12月 15 323-323页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
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