加强立体立体几何教学，争知识教学考优学高教学考优教学分学高，争创数学高考优分

摘　要：立体几何知识是高知识是高中数学中重要的内容，同时也是高中容，同时也是高中也是高中也是高中也是高中体思维和大难点。何，要求也是高中空间想象，大部分数学的一也是高中力。然而体思维和好立体几力。高中学中应该何，要求力。高中何知识时，从而实数学的一大难点。体思维和如果要学立体思维差，在学力。高中好立体几何，要求学生有立体思维和空间想象。力。然而考优分进，从而实力。高中，大部分加强立体的学生立体思维较差，在学习立体几何知识时非常的吃力。高中教师在教教师在教高学生的学中应该想办法提高学生的立体思维创数学高教学目标行了探讨，从而实现个人的现个人的教学目标加强立体。本文对加强立体几何知识教学，争创数学高考优分进行了探讨。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 中等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 汉语语文
【关键词】 高中数学 立体几何 存在问题
【出　处】 《中中中文科期技期期库据刊文据数育文据库（版引育科文教学版育科）教学育科学》2017年 第12月 15 344-344页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
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