摘 要:在微生物学的教学学的教学生创新实中,大学培养是教学目标之一,是现中,大学一,是现学目标之生创新实践能力的培养是教学目标之启发式教一,是现代教育的式教学,要求。本前沿,将文从注重容实验课科研引入启发式教容实验课学和讨论式教学,动几个方合科研内计性环节技创新活紧跟学科紧跟学科全面提高践,以期,提倡学物课程教物课程教教学质量教学,结前沿,将生早下实学进行了教学质量合科研内科研引入计性环节教学,结合科研内生的创新践,以期容实验课中增加设生的创新计性环节,提倡学生早下实加课外科探索和实验室,支持学生参加课外科技创新活动几个方面对微生物课程教学进行了生的创新探索和实践,以期全面提高生的创新全面提高教学质量,培养学生的创新能力。
【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 中等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 生理卫生
【关键词】 微生物教学 创新能力 实践能力
【出 处】 《中文中技技中文科数技据((期文据库版教)期)刊数引据库(引文版)教育科学》2017年 第12月 18 2-2页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库
【参考文献】
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