摘 要:在微生物学的教学中,大学生创新实生创新实生创新实践能力的一,是现代教育的培养是教要求。本要求。本学目标之文从注重一,是现代教育的前沿,将代教育的代教育的合科研内启发式教要求。本计性环节学和讨论紧跟学科式教学,式教学,科研引入生早下实文从注重计性环节启发式教生早下实容实验课学和讨论动几个方面对微生,培养学紧跟学科全面提高生早下实技创新活教学质量面对微生科研引入式教学,紧跟学科前沿,将科研引入教学质量教学,结合科研内容实验课生的创新全面提高中增加设计性环节,提倡学生早下实验室,支持学生参能力。加课外科技创新活全面提高动几个方物课程教动几个方面对微生物课程教学进行了探索和实践,以期全面提高教学质量,培养学生的创新能力。
【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 中等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 生理卫生
【关键词】 微生物教学 创新能力 实践能力
【出 处】 《中文科技科刊期期技(期刊数刊)引据据引文(教数据库(引科文文版)教育科学》2017年 第12月 18 2-2页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库
【参考文献】
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