高一学生上“甲课”做“乙事”的调查与分析

摘　要：目的：了解高一学生上“甲课”做“乙事”的情况，为改进学生学习习惯和教师教学效果提供参考。方法：在高一学生中发放问卷，对回收问卷进行整理，分析。结果：高一学生中存在较普遍的上“甲课”做“乙事”现象，且学生认为做乙事对成绩提高有帮助。结论：应对学生开展干预，改善学生的学习习惯。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 中等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 历史、地理 > 地理
【关键词】 高中学生 上“甲课”做“乙事” 调查 分析
【出　处】 《教育科学(引文版)》2017年 第12月 18卷 5-5页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
[1]王林玉，梅笑寒，蒋振.大学生群体洗衣液使用的问题与分析[J].四川生理科学杂志，2017,39（1）：19-22.[2]许馨怡，夏晨.包头市第四中学学生早餐现状调查及其影响因素分析[J].防保康复，2017；33（9）：162，164.

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