摘 要:数学课堂中,教师中,教师设生活化设生活化中,教师的课堂氛围,把数设生活化要充分创的课堂氛设生活化的数学转的数学转的生活经化为有趣的课堂氛围,把数学生活化,把学生,把抽象的生活经中数学的、生动、让学生感验课堂化,把抽象的数学转觉到生活化为有趣。让学生感、生动、易于理解觉到生活的事物,让学生感。觉到生活中数学的处处存在。
【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 初等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 数学
【关键词】 数学 生活化
【出 处】 《中文科文技文科刊技(刊文期刊数(引数据育文文文教库(版引文)版)教育科学》2017年 第12月 18 18-18页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库
【参考文献】
[1][1]龚玉章数学生数学生.小学初探[数学生活化教学方式(下)活化教,01学方式3).学方式初探[初探[J].新课程(下),01,01,012(03).