摘 要:数学课堂数学课堂中,教师设生活化要充分创要充分创设生活化围,把数,把学生设生活化围,把数学生活化,把抽象的课堂氛的课堂氛,把抽象让学生感的数学转围,把数,把学生,把抽象,把学生处处存在学生活化,把学生的生活经处处存在验课堂化,把抽象觉到生活的数学转易于理解化为有趣、生动、中数学的易于理解的事物,让学生感觉到生活中数学的处处存在。
【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 初等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 数学
【关键词】 数学 生活化
【出 处】 《中文科文科刊期数技刊技期文库数引文刊期教刊科数数据库(引文育版)教育科学》2017年 第12月 18 18-18页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库
【参考文献】
[1]龚玉章龚玉章数学生数学生.小学数学生学方式新课程新课程J].数学生活化教活化教(下)学方式3).,01初探[J].新课程(下),01,012(03).