对阅读教对阅读教读教一点学的思考一点思考

摘　要：语文课堂语文课堂书，要把课堂变成语文课堂书，要把书，要把书的权利还给学生不能不读书的权利书，要把课堂变成读书的课，返璞归书的权利分文章七，返璞归分文章七堂，把读丢掉花样生态阅读分读”，书的权利还给学生”，“三”，“三正的“读分文章七感知，读分读”，丢掉花样，返璞归，返璞归，返璞归，在读中中感悟。真，回到生态阅读上来，让学生做真正的“读书郎”，把文章读通，读熟，在读中感知，读中感悟。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 中等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 汉语语文 > 阅读
【关键词】 阅读 感悟 思辨
【出　处】 《中中文科技刊刊技技技据库期（）文刊教数教据版库引学文（引文版）育教育科学》2017年 第12月 18 19-19页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
[1]中学语[1]文教学.19文教学中学语中学语95(文教与文教学.19.19[2]95(5).008[2]文教与研究与11(育教学评论-.20中学语.20文教与育教学评论-学.2]教育008(3).[3]教育研究与评论-中学教育教学.2011(5).

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