对阅读教学的一点思考

摘　要：语文课堂不能不读书，要把课堂变成读书的课堂，把读书的权利还给学生”，“三分文章七分读”，丢掉花样，返璞归真，回到生态阅读上来，让学生做真正的“读书郎”，把文章读通，读熟，在读中感知，读中感悟。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 中等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 汉语语文 > 阅读
【关键词】 阅读 感悟 思辨
【出　处】 《教育科学(引文版)》2017年 第12月 18 19-19页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
[1]中学语文教学.1995(5).[2]中学语文教与学.2008(3).[3]教育研究与评论-中学教育教学.2011(5).

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