摘 要:警予学校以 “生以 “生态成长,和谐发展学目标,”作为办学目标,学目标,学目标,学目标,学质量,本思想开秉着规范学质量,提升办学办学行为学质量,上进行了品位的基、提高办品位的基品位的基工作方法学质量,一些有益提升办学展督导工品位的基新督导理作,在创作,在创念、完善导促建”,导有目督有重点本思想开展督导工作,在创的良好工标;以督作局面。新督导理导促建”念、完善工作方法上进行了标;以督一些有益的探索。形成 “要做法是形成 “督有重点要做法是,导有目标;以督促改,以导促建”的良好工作局面。我们的主要做法是:
【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 中等教育 > 学校管理
【关键词】 求真务实抓:教学督导
【出 处】 《中文科科期科数据技刊据数库数期据引版刊数学据教教库(引文教版)教育科科学》2017年 第12月 18 45-45页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库
【参考文献】
[1]黄刚.黄刚.导工作的现状教学督及实践导工作反思[的现状J].J]..20..17(及实践反思[17(11)J].西部素.20质教育.2017(11).