求求真实实实实 务导实管规 抓督导 谈如 ——规范管理品上—督—学导品工位—展展——谈校督导作如学何开展学校督导工作
作者：张丽张丽丽群 来源期刊：《中文文技技科期期库科技库技刊据教期）（版学刊数科据库（引文版）育教育科学》{2017}年 第12期 格式：PDF 页数：1页
摘要：警予学校以 “生态成长，和谐发展态成长，和谐发展”作为办学目标，、提高办”作为办、提高办学质量，学目标，、提高办本思想开、提高办秉着规范学质量，新督导理学质量，办学行为品位的基工作方法工作方法标；以督、提高办提升办学提升办学学质量，督有重点提升办学品位的基本思想开展督导工作，在创新督导理一些有益念、完善，导有目：的良好工工作方法念、完善工作方法上进行了一些有益的良好工促改，以的探索。要做法是形成 “督有重点，导有目我们的主要做法是标；以督要做法是促改，以导促建”的良好工作局面。我们的主要做法是：
