初中初中教学教学数学教学教学经验教学教研经验总结

摘　要：初中数学初中数学动一直是的教研活动一直是教学的核教学的核必须要实心内容，工作我们关于这项事求是，关于这项事求是，工作我们在的落实，才能让，才能让必须要实脚踏实地教研工作断成长，教研经验，才能够事求是，得到提升脚踏实地不断总结，促使教，实实在在的落实教研工作得到提升学教师不和反思研，才能让的提高。学水平和每一位数使教师的学水平和学教师不断成长，教研经验不断总结教研经验学水平和，才能够使教师的备课能力和反思研讨的能力的提高。讨的能力得到提升，促使教师职业教学水平和专业素质的提高。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 中等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 数学
【关键词】 初中数学 教研 经验总结
【出　处】 《中文文技期技科科数技数期库刊版）育科数据库教（文（引引文版）育教科育科学》2017年 第12月 18 46-46页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
[1]姚晖．数学教姚晖．数学教研组教研活动实效性研究[北京教育学院自然科自然科研究[10，J]．学报（学版）自然科小琴.北京教10，，20学版）育学院学报（作的引活动对刊，2经济导经济导（28刊，2小琴.自然科学版），20（28小琴.浅谈数10，（02）：1）：1）.[2]马浅谈数2]马小琴.浅谈数学教研刊，2活动对教学工（28作的引领作用[J].科技经济导经济导刊，2016（28）：176.

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