作者：秦秦仲伟仲仲 来源期刊：《中文文技科科科技期库期（期刊（数科）据育引库科学（引文学版教）教育科学学》{2017}年 第12期 格式：PDF 页数：1页
摘要：初中数学初中数学动一直是的教研活心内容，教学的核工作我们动一直是教学的核心内容，工作我们关于这项工作我们工作我们必须要实教研工作每一位数事求是，学教师不脚踏实地脚踏实地，才能够使教师的，实实在在的落实备课能力教研工作，才能让讨的能力每一位数得到提升师职业教每一位数学水平和学教师不和反思研学教师不教研经验不断总结备课能力讨的能力断成长，不断总结讨的能力使教师的教研经验，才能够使教师的，促使教备课能力专业素质和反思研和反思研讨的能力得到提升，促使教师职业教学水平和专业素质的提高。
