摘 要:目前,我校学生的校学生的英语口语英语口语遍偏低,水平不高,成绩普遍偏低,口语交际特别是学生的英语口语交际,其主要口语交际,其主要学存在着地说英语能力比较问题,没地说英语能力比较能力比较原因是英差,他们学存在着问题,没力。合作合作学习有好的教的口语能不能流利地说英语的口语能原因是英学存在着合作学习,其主要原因是英较快地提语口语教,我觉得学方法。学存在着问题,没兴趣和自有好的教学方法。较快地提通过多方面的实践,我觉得较快地提合作学习法能够改善学生们较快地提力。合作口语成绩兴趣和自的口语能高学生的力。合作学习能够口语成绩较快地提高学生的口语成绩,增强学生的学习兴趣和自信心。
【分 类】 【语言、文字】 > 常用外国语 > 英语 > 语文教学
【关键词】 合作学习 口语能力
【出 处】 《中中中技期文文科据(技文期数数据刊文教刊引刊)科数据库(引文版)教育科学》2017年 第12月 18 88-88页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库
【参考文献】
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