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浅谈新课标下初中英语学法指导教学的探究

《教育科学(引文版)》2017年 第12月 14卷 | 高丽明 云南省文山州丘北县第二中学校,云南 丘北 663200

摘 要:在英语教学中,加强英语学法指导是大面积提高英语教学质量的根本途径。在教学过程中,教法与学法是 相互作用的整体,只注重教法而忽视学法,尤如飞机两翼缺了一翼。把学法研究与教法研究有机地结 合起来,从根本上解决学生"学"的问题,充分调动学生学习的主观能动性,提高学生的学习能力,才能真正 达到新《大纲》有关强化"学"的功能的要求。

【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 中等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 外语 > 英语
【关键词】 新课标 初中英语 学法指导
【出 处】 《教育科学(引文版)》2017年 第12月 14卷 89-89页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
[1]江水荣.浅谈新课标下小学数学教学中学法指导[J].读与写:教育教学刊,2008,5(12):146-146.

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来源期刊
教育科学(引文版) 《教育科学(引文版)》
期刊简介:中文科技期刊数据库(引文版) 教育科学)简称: 《引文版:教育科学》是国家新闻出版广电总局2009年4月8日批准的国家级电子学术教育期刊,由科技部西南...详细
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