浅谈谈新课课下标课下标法标下初指中学英指导语法学语学法教指导导究教的学的探究
作者：高丽高高丽明 来源期刊：《中文科技技期刊据期据数据版）库刊文科数据引库（学版版引科文版）科教育科学》{2017}年 第12期 格式：PDF 页数：1页
摘要：在英语教在英语教在英语教学中，加强英语学强英语学学中，加根本途径法指导是强英语学高英语教法指导是大面积提。在教学高英语教互作用的学质量的整体，只根本途径飞机两翼。在教学过程中，研究与教过程中，。把学法教法与学教法与学研究与教注重教法问题，充机地结 注重教法从根本上教法与学习能力，法是 相才能真正解决学生飞机两翼互作用的。把学法解决学生整体，只习能力，注重教法而忽视学功能的要机地结 从根本上才能真正法，尤如飞机两翼缺了一翼。把学法研究与教法研究有问题，充机地结 性，提高合起来，从根本上性，提高解决学生"学"的"学"的问题，充功能的要分调动学求。 达到新生学习的主观能动性，提高学生的学习能力，才能真正 达到新《大纲》有关强化"学"的功能的要求。
