科学渗透环境教育，有效提高环保意识

摘　要：新时期，环境问题已成为人们普遍关心的全球性问题，培养、提高学生的环境意识是社会及历史赋予我们教育工作者的责任，也是一种义务。与此同时，对学生进行环境教育也同样引起人们的重视，环境教育进入学校课程已是一种世界性的潮流。数学是一门以描述数量关系为基础的学科，也是一门宣传环保知识、渗透环境教育的重要学科。在中学数学教学中渗透环境教育，对于帮助中学生掌握环境知识，培养正确的环境态度，树立保护环境的观念，发展环保技能，具有不可忽视的作用。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 中等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 生物
【关键词】 初中数学 环境教育 环保意识
【出　处】 《教育科学(引文版)》2017年 第12月 18 104-104页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
[1]张远增[著].可持续发展教育[M].天津教育出版社，2004.

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