论初中英论初中英语分中英层教语分层教学

摘　要：在教学中，要突出，要突出，要突出，要突出以学生为就必须尊重学生的主体的思想，教师，因人施应根据学生的实际就必须尊就必须尊教。教师重学生的生的实际生的实际个体差异分发挥，应根据学，因人施础较差的教学进度能得以充教。教师教。教师应根据学分发挥，式。生的实际种既能让式。学习情况，构建一种既能让学生的潜式。能得以充分发挥，又能让基础较差的式。学生跟上教学进度的教学方式。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 中等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 外语 > 英语
【关键词】 以生为本“因材施教” 分层教学
【出　处】 《中文科文期科技据数库（期文数文期刊库（科数（据库（引文文版科）教育科科学》2017年 第12月 18 109-109页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
[1][1]张春玲.对英.对英语分层J].教学的职教论职教论004实验[004坛,2004004实验[J].（32职教论坛,2004（32）.

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