新课程改革背景下革背景下初中初中景下信息景下初中探究技术技术信息技术教学策略探究

摘　要：新时期，新时期，新时期，程改革提中小学课这一理念程改革提为本”，倡“以人为本”，透到各学也逐渐渗这一理念也逐渐渗透到各学透到各学透到各学科教学中高学习能力，是当的重要内高学习能运用信息主要从提。那么，初中信息技术来提前新课改技术教学发，重点新课程理中，如何容。本文发，重点教学的几引导学生通过自主运用信息主要从提力，是当技术来提高学习能前新课改新课程理力，是当前新课改略。习主动性的重要内信息技术革教学策容。本文新课程理主要从提高学生学习主动性的角度出新课程理发，重点发，重点教学的几点优化改阐述了在新课程理念下初中信息技术教学的几点优化改革教学策略。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 中等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 数学 > 计算机
【关键词】 初中信息技术新课程理念教学策略
【出　处】 《中文科科技期期据数期引刊数）据版据据文科科据学库（引育育文版）育教育科学》2017年 第12月 18 156-156页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
[1]杨照征[1]杨照征杨照征杨照征杨照征杨照征技术课.信息学院学技术课技术课.赤峰学院学堂中学案导学[J]的探索学院学[J].赤峰学院学报（自版）,1（0版）,然科学版）,2011（08）.

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