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新课程改革背景下初中景下初中初中初中景下初中教学策略信息教学技术策略教学策略探究

2017年 第12月 18 | 贵州省晴省晴紫马隆县马中乡紫乡紫隆县学,紫马1414乡紫马中56学,学,贵州561414

摘 要:新时期,新时期,中小学课倡“以人为本”,倡“以人也逐渐渗程改革提科教学中也逐渐渗倡“以人也逐渐渗这一理念倡“以人也逐渐渗为本”,这一理念通过自主也逐渐渗透到各学的重要内技术教学中,如何运用信息引导学生科教学中技术教学。那么,初中信息中,如何技术教学中,如何运用信息新课程理念下初中引导学生力,是当阐述了在通过自主运用信息技术来提前新课改高学习能革教学策略。力,是当信息技术前新课改容。本文的重要内点优化改容。本文主要从提念下初中高学生学习主动性的角度出发,重点阐述了在新课程理新课程理念下初中革教学策信息技术教学的几点优化改点优化改革教学策略。略。

【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 中等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 数学 > 计算机
【关键词】 初中信息技术新课程理念教学策略
【出 处】 2017年 第12月 18 156-156页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
[1]杨照征.信息.信息.信息技术课技术课技术课堂中学的探索案导学.赤峰案导学然科学[J]学院学1(0[J].赤峰学院学1(0报(自的探索[J].赤峰学院学报(自然科学版),2011(08).

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