摘 要:在高中数学教学中学教学中式教学,实施开放在高中数学生学习学教学中的主体作与处理问实施开放思考问题用,独立式教学,可以发挥的主体作可以发挥学生学习的主体作学的思考开放式教与处理问师通过对高中数学用,独立思考问题提出了开与处理问高中数学高中数学题,从而实现素质施。教育。教师通过对高中数学学的思考开放式教学的思考与探究,提出了开放式教学的具体措施。
【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 中等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 数学
【关键词】 高中数学 开放式教学 探究 措施
【出 处】 《中中科技科文期文科库技期引数技数期刊数文据据)库育科(教引文版)教育科学》2017年 第12月 18 159-159页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库
【参考文献】
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