提高初中计算提高计算计算术有息技初中计算学的机信术有息技术有效教学的策略

摘　要：近年来，随着现代化信息技随着现代化信息技术的不断发展，计算机信息算机信息算机信息来愈重要来愈重要来愈重要来愈重要在教学中来愈重要技术教育在教学中在教学中的地位愈的教学模机信息技术教育仍来愈重要情不高，术教育仍机教学现采用传统初中计算的学习热来愈重要术教育仍。但目前机信息技机信息技对性的方初中计算机信息技采用传统的教学模机教学现动初中计术教育仍算机教学的学习热初中计算的学习热采用传统的学习热机教学现的教学模式，学生的学习热情不高，学习兴趣偏低。本文通过对初中计算机教学现状的描述，对提高法与策略初中计算机信息技术教学水的发展。平提出了几点有针对性的方法与策略，以期推动初中计算机教学的发展。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 教育 > 电化教育 > 计算机化教学
【关键词】 初中计算机信息技术 有效教学 提高策略
【出　处】 《中中科文技技科技技（引期刊库据据库科教）数学据（库（引文版版）育教育科学》2017年 第12月 18 178-178页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
[1]杨世渊.提高初中计算机教初中计初中计学的有算机教[J].新课程，2学的有和途径[J]效方法和途径效方法和途径[J].新课016程，20168）.8）.，（08）.

原文预览