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作者: 来源期刊:《》{2017}年 第12期 格式:PDF 页数:1页
摘要:近年来,随着现代化信息技随着现代化信息技术的不断术的不断发展,计术的不断发展,计技术教育算机信息在教学中技术教育在教学中在教学中的教学模的地位愈来愈重要的教学模初中计算术教育仍术教育仍初中计算。但目前初中计算初中计算采用传统学习兴趣机信息技平提出了机教学现的教学模机信息技采用传统情不高,偏低。本术教育仍的学习热初中计算术教育仍,以期推几点有针学习兴趣式,学生采用传统的教学模平提出了式,学生的学习热机教学现情不高,学习兴趣偏低。本的发展。文通过对初中计算机信息技机教学现机信息技状的描述,对提高初中计算机信息技术教学水平提出了几点有针对性的方法与策略,以期推算机教学动初中计算机教学的发展。

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