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改进小学语文课堂教学效率的策略与方法研究

《教育科学(引文版)》2017年 第12月 18卷 | 陈倩华 广西梧州市藤县濛江镇中心校,广西 藤县 543312

摘 要:课堂教学的有效性是我们教师经常研究的问题,随着新课程标准的实施,我们更加注重课堂教学的有效性。而如何实现课堂教学的有效性,不同的教师有不同的方法,但归根到底是要发挥学生的积极性和主动性,以学生为主体进行课堂教学,最终学生的学习能力得到了提高。课堂教学是为了每一位学生的发展和进步,因此,把握住课堂教学就成了教师的基本任务,现就课堂教学中存在的问题进行分析,并提出了改进小学语文课堂教学效率的策略与方法。

【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 初等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 汉语语文
【关键词】 小学语文 课堂 有效教学 策略与方法研究
【出 处】 《教育科学(引文版)》2017年 第12月 18卷 198-198页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
[1]江凯明.浅谈提高小学语文课堂教学效率的措施[J].教育革新,2010(12).

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来源期刊
教育科学(引文版) 《教育科学(引文版)》
期刊简介:中文科技期刊数据库(引文版) 教育科学)简称: 《引文版:教育科学》是国家新闻出版广电总局2009年4月8日批准的国家级电子学术教育期刊,由科技部西南...详细
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