改进小学语文课堂教学效率的策略与方法研究

摘　要：课堂教学的有效性是我们教师经常研究的问题，随着新课程标准的实施，我们更加注重课堂教学的有效性。而如何实现课堂教学的有效性，不同的教师有不同的方法，但归根到底是要发挥学生的积极性和主动性，以学生为主体进行课堂教学，最终学生的学习能力得到了提高。课堂教学是为了每一位学生的发展和进步，因此，把握住课堂教学就成了教师的基本任务，现就课堂教学中存在的问题进行分析，并提出了改进小学语文课堂教学效率的策略与方法。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 初等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 汉语语文
【关键词】 小学语文 课堂 有效教学 策略与方法研究
【出　处】 《教育科学(引文版)》2017年 第12月 18 198-198页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
[1]江凯明.浅谈提高小学语文课堂教学效率的措施[J]．教育革新，2010（12）.

原文预览