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合理运用信息技术优化物理课堂教学

《教育科学(引文版)》2017年 第12月 14卷 | 刘盛 安徽省合肥市肥西农兴中学,安徽 合肥 231201

摘 要:信息技术已经成为现代教育技术的重要组成部分,合理地运用信息技术整合文字、图像、动画、声音和视频等各种教学资源,通过其直观的形象、音像结合、互动交流等优势,使信息技术这一现代教学媒体与物理课堂教学相融合,不但能够有效提高学生在课堂上的学习积极性,同时也大大提高了学生学习的效率,进一步优化了物理课堂教学。

【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 中等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 物理
【关键词】 合理运用 信息技术 课堂教学
【出 处】 《教育科学(引文版)》2017年 第12月 14卷 223-223页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
[1]谢荣亮.合理应用信息技术,打造高效物理课堂[J].中国信息技术教育,2014.[2]王晓素.信息技术与课程整合的模式研究[J].中小学信息技术教育,2004.

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来源期刊
教育科学(引文版) 《教育科学(引文版)》
期刊简介:中文科技期刊数据库(引文版) 教育科学)简称: 《引文版:教育科学》是国家新闻出版广电总局2009年4月8日批准的国家级电子学术教育期刊,由科技部西南...详细
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