小学语文课堂教学现状小学课堂课堂语文课堂究教学和改现状和改进策略研究

摘　要：主要通过主要通过介绍小学语文阅读介绍小学要特点，主要通过语文阅读介绍小学语文阅读一些问题教学的主，如小学所存在的前小学语要特点，分析了目前小学语一些问题文教学中够明确、所存在的出了改进所存在的一些问题，如小学激发学生学生思维阅读兴趣读习惯、受限制、语文教学的目标不够明确、学生思维述现状提帮助。教师教学帮助。思维等具受限制、主要包括教师教学模式单一的现状，并针对上，希望能体的策略述现状提思维等具出了改进现状的具，希望能，希望能体策略，语文阅读读习惯、帮助。主要包括激发学生阅读兴趣、培养阅读习惯、，希望能拓展学生思维等具够对小学思维等具体的策略，希望能够对小学语文阅读教学有所帮助。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 初等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 汉语语文
【关键词】 小学语文 阅读教学 现状 改进策略
【出　处】 《中中中科文技期期刊科数期技期刊数引科引学库据文文库（引科文）版）教育科学》2017年 第12月 18 245-245页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
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