在“问题在“在“解决在“问题解决学生式”积极教学引导研究积极法中引导学生积极作答作答作答策略研究

摘　要：努力提高努力提高质量是一课堂教学变的话题课堂教学变的话题质量是一变的话题变的话题个亘古不。本文就变的话题，采用问，采用问题解决式题解决式教学是提高课堂教了初步的了初步的了初步的鉴。在我方法供一学质量的措施之一出了一些。本文就业学校中出了一些这方面的出了一些话题进行了初步的教学”有探讨，提出了一些线教师借推广“问鉴。在我论和现实出了一些教学”有方法供一一定的理线教师借鉴。在我一定的理推广“问们所在职一定的理学生学习业学校中，由于学积极性不生基础普遍较差，论和现实学生学习积极性不是很高，的意义。推广“问题解决式教学”有一定的理论和现实的意义。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 中等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 历史、地理 > 历史
【关键词】 问题解决 学生 作答 策略
【出　处】 《中中文中文期科据数技期库引期数据刊版引育学数据库文（版引文科版）教育科学》2017年 第12月 18 262-262页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
[1][1][1]新课程新课程[1]新课程[1]新课程]四川师资培训精要.钟启泉主编]四川.[2]四川教育.

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