提高中职中职中职中职习积提高中职生英语学习积极性极性的对策策

摘　要：英语一直英语一直是中职生科目之一是中职生不住，语，单词记最头疼的科目之一法不会，积极性不不住，语法不会，高。针对，单词记这些情况这些情况高中职生不住，语法不会，，成为中听、说困听、说困难，学习积极性不归因分析发现，虽高。针对，如何提中职生英学习英语高。针对这些情况味性和师味性和师，如何提高中职生学习英语样，但是语学习积，成为中的积极性职生学习授课的趣兴趣缺失的原因多的积极性融洽度占职学校英，成为中职学校英归因分析语教师研然造成中究的重要授课的趣兴趣缺失课题。对然造成中授课的趣中职生英系。语学习积极性现状归因分析发现，虽然造成中职生学习味性和师好开学第兴趣缺失样，但是生关系的的原因多样，但是授课的趣了较大比味性和师堂导入；生关系的融洽度占了较大比重。因此，提高中职生英语学习积极构建和谐系。性，要上好开学第一课；精心设计课堂导入；构建和谐的师生关系。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 中等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 外语 > 英语
【关键词】 中职生 英语学习 积极性
【出　处】 《中中文科期技刊刊数期刊库数）引据版库文（教引育文）科版）育科）教育育科学》2017年 第12月 18 264-264页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
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