浅谈如何如何浅谈如何小学读能提高力力外阅小学生课外阅读能力

摘　要：学生语文能力的一个重要体个重要体能力的一能力的一，搞好小能力的一须做到根个重要体现是阅读，搞好小据教学内读教学必自主学习学语文阅读教学必据教学内须做到根外阅读资自主学习课外阅读据教学内容有步骤地施教，好的阅读课外阅读源，做好加强课内自主学习习惯。习惯。，然后充分利用课外阅读资源，做好习惯。课外阅读课外阅读指导，同课外阅读习惯。指导，同时重视阅读能力的读能力的应用，培养学生良好的阅读习惯。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 初等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 汉语语文 > 阅读
【关键词】 小学语文 阅读能力 读书方法 培养 兴趣
【出　处】 《中中科科技技数文科技期引（文刊数引文）文据据库教教（引文学版）教育学科学》2017年 第12月 18 269-269页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
[1]温儒敏温儒敏编本”.“部材的编编本”语文教材的编材的编建议[写理念、特色与使用、特色建议[教材.与使用[2]建议[建议[J]..略读M]浙教法.课程.教法.]章新.略读有道[教材.]章新曹鸿飞.略读曹鸿飞江：教社，2”教学[2]教法.201其.基0166（1[J]1）．[2]曹鸿飞4]章新其..略读有道[社，2编教材M]浙江：教014育出版新其.（中学]章新中学版（11社，2学月刊[M]文“部新其.014.[3[J]：42016]章新部编教1）．其.基钱梦龙于核心201素养的初中语学出版016文“部编教材7]教学[J育部基”教学.教学[J]（11.教学）,2月刊（师范大义务教016教材主中学版：42）,2版语文）．[治读书01611版（11敏.新015.[6）．[彬.试-554]章部编教准解读.上海新其.201敏.新教材主基于核[M]的初中课程教）[M心素养的初中语文“版语文数学学育部基部编教材”教201数学学学[J.[8：42].教学月刊学出版]温儒学出版数学学（中学，53版）,2016（110]的价值义务教1）．级教材[5]员会，[M]课程标钱梦龙.教师的价值育数学[M]）[M.上海工作委[J]报，2：华东工作委：华东师范大学出版].数育部基社，22，2015：42.数学，53-82.[6]温儒数学很域中的报，2敏.新版语文叔子.彬.试教材主治读书少[N].新）[M京报，育数学201].数[J]数学学）[M义务教6,06.[育部基9:19．[文化也文化也7]教域中的数学很014育部基础教育课程教11版材专家9]杨材专家工作委工作委员会，，6（义务教育数学课程标化很重准解读02.（20”国家京：高11版）[M].北京师范大学出7.[版社，2012，2）[M，53-55出版社.[8]徐文教育学彬.试].数论数学6.[文化视报，2域中的数学学习[J].数学教育学报，201教育学3，1化很重（22）：13-17.[9]杨叔子.数学很化很重重要文化很重要数学文化也很重要[J].数学教育学].北报，2014，6（23）：4-6.[10]，20顾沛.数学文化（“京：高十一五”国家级教材）[M].北京：高等教育出版社出版社，2002.

原文预览