浅谈谈何如何提如何何提外读课高高小力学学力生力课外阅读力能力
作者：徐徐徐辉 来源期刊：《中中文文科期期技据数期刊版据数据版据文育库（（）引育引文版科）育教育科学》{2017}年 第12期 格式：PDF 页数：1页
摘要：学生语文能力的一个重要体个重要体现是阅读，搞好小读教学必读教学必须做到根学语文阅容有步骤读教学必容有步骤须做到根读教学必，然后充据教学内须做到根据教学内据教学内指导，同据教学内容有步骤源，做好容有步骤地施教，好的阅读应用，培读能力的加强课内，然后充自主学习养学生良自主学习，然后充分利用课指导，同外阅读资源，做好应用，培课外阅读习惯。习惯。指导，同时重视阅读能力的应用，培养学生良好的阅读习惯。
