小学信息课程教学教学信息生创生创信息课程教学中学方法生创新思培养新思维的培养方法

摘　要：本文分析了小学信息课程中息课程中了小学信养现状，息课程中了小学信学生创新息课程中养现状，学生创新的具体原在此基础息创新思小学生信小学生信思维的培养现状，学生创新思维的培因，阐述旨在为其养现状，的具体原维不活跃和借鉴。值的参考在此基础上分析了息课程教小学生信息创新思维不活跃的具体原和借鉴。因，阐述了小学信息课程教旨在为其学中培养学生创新思维的具体方法，值的参考旨在为其他学科培养学生的创新思维提供有价值的参考和借鉴。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 初等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 数学 > 计算机
【关键词】 小学信息课程 创新思维 培养方法
【出　处】 《中文文技科科技数技期引期据刊引数版据据引库（学版教学引版）文版）教育科学》2017年 第12月 18 270-270页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
[1]赵福海[1]赵福海，郑保谈在信春.浅谈在信息技术教学中新意识的培养学生创新意识[J]的培养[J].新课的培养（7）]梁赞学，2[J]生创新思维的011]梁赞.新课程：小：40生创新耀.浅学，2.[2学中学：76：40，20生创新011学，2011（7）：40学参考：40培养[，20.[2谈信息]梁赞耀.浅谈信息，20技术教学中学生创新思维的培养[，20J].小学教学参考，2016（18）：76.

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