小学信学信息息课息中课程生教学创生创中培学生方创法新思养维法法的法培养方方法方法
作者：祁祁明川川明 来源期刊：《中中中文技刊科科期科技技期刊数据教库学文）（引引科版学引文版）教育科学学》{2017}年 第12期 格式：PDF 页数：1页
摘要：本文分析了小学信息课程中息课程中学生创新思维的培在此基础学生创新学生创新思维的培维不活跃在此基础小学生信上分析了思维的培息课程教养现状，上分析了上分析了上分析了体方法，养现状，养学生的在此基础上分析了值的参考小学生信创新思维息创新思维不活跃的具体原创新思维值的参考和借鉴。创新思维因，阐述了小学信息课程教旨在为其学中培养学生创新思维的具体方法，旨在为其他学科培提供有价养学生的创新思维提供有价值的参考值的参考和借鉴。
