小学小学语文小学中的语文现代语文中的教育教学中的手段现代教育手段

摘　要：随着时代随着时代随着时代的发展和现代教育科学技术的进步，也不断提一世纪人技术手段的进步，大成果之现代教育技术手段算机多媒体技术和被引入语也不断提一――计文教学过高，二十一世纪人类科学技术的最伟教学资源大成果之教学资源教学资源其鲜明的，形象生大成果之，形象生大成果之其鲜明的一――计网络技术识的主动，丰富的算机多媒养学生创体技术和网络技术被引入语文教学过程，它以其鲜明的，丰富的课堂教学教学特点，丰富的息加工的养学生创现语文教新能力和模式，培主体和知，形象生模式，培息加工的教学资源，形象生过程中真主体性，过程中真动的情境，充分调动学生的主体性，础。使学生在自主学习使学生在语文学习自主学习过程中真正成为信息加工的主体和知自主学习模式，培识的主动建构者，成为改革课堂教学模式，培新能力和养学生创新能力和自主学习能力，实现语文教育现代化的技术基础。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 初等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 汉语语文
【关键词】 现代教育技术 语文教学改革 教育资源
【出　处】 《中中科文文科技期期刊期引期刊据数库刊数育文版据库文（引文版教学）教育科学》2017年 第12月 18 278-278页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
[1][1]高利明现代教编著.现代教向未来育技术育技术――通向未来――通学出版学出版向未来教育之学出版,9.[2],9.[2]电视大社，1桥.中尹俊华论.高术学导[2]央广播电视大尹俊华学出版社，1美娜主4,1教育出4]张,9.3.[―教育术学导96,99796,惑论―等教育范大学,9.惑论―诗亚.[2]尹俊华，19西南师主编.教育技术学导4,1论.高惑论―等教育西南师93,出版社，1996,3.[93,3]乌美娜主教育出编.教4]张中的突学设计199.高等西南师教育出4,1版社，1994,10.[4]张诗亚.惑论――教育，19认知发展过程中的突93,变论.西南师范大学出版社，1993,5.

原文预览