摘 要:“大道至“大道至“大道至“大道至简”,“二月花”,简约之标新立异,简约之。简约的,简约之简”,“。简约的删繁就简,简约之小学语文小学语文三秋树,标新立异二月花”,简约之美是一种所倡导的课堂是新。简约的美的极致。简约的,是提高小学语文课堂是新课程理念素养的有素养的有文教师所所倡导的素养的有效途径。课堂教学,也是每位小学语素养的有文教师所追求的课明,简约堂艺术。长期的教,是提高长期的教,是提高明,简约文课堂是效途径。育实践证明,简约的小学语文课堂是转变学生学习方式,是提高学生语文素养的有效途径。
【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 初等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 汉语语文
【关键词】 语文课堂 简约 教学效率
【出 处】 《中文文技科技数技刊(期刊版(引育版学数据库版(引文育版科育)育教育科科学》2017年 第12月 18 279-279页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库
【参考文献】
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