小学语文教学“简约”手段的运用

摘　要：“大道至简”，“删繁就简三秋树，标新立异二月花”，简约之美是一种美的极致。简约的小学语文课堂是新课程理念所倡导的课堂教学，也是每位小学语文教师所追求的课堂艺术。长期的教育实践证明，简约的小学语文课堂是转变学生学习方式，是提高学生语文素养的有效途径。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 初等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 汉语语文
【关键词】 语文课堂 简约 教学效率
【出　处】 《教育科学(引文版)》2017年 第12月 18 279-279页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
[1]姚小红.活力课堂乐学天地――谈如何提高小学语文的教学效果[J].吉林教育，2009（17）：86-87.[2]靳艳琴.浅谈小学语文高效课堂的构建[J].学周刊，2011（23）：55.

原文预览