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基于新课改环境下小学美术愉快教学法探析

《教育科学(引文版)》2017年 第12月 15卷 | 任李晶 吉林省白城市洮北区三合乡中心校,吉林 白城 137000

摘 要:新课改背景下,美术课程教学受到了师生的广泛关注。具体教学中,一线教师要以学生为本,积极创设课堂环境,营造适合学生成长的课堂氛围,尽量让学生通过自己的探索、思考、观察、操作、想象、创新等丰富多彩的认识过程来获得知识,使学生的主观能动性得到充分的发展。本文从愉快教学法入手进行探讨。

【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 初等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 美育 > 美术
【关键词】 小学美术 愉快教学法 措施
【出 处】 《教育科学(引文版)》2017年 第12月 15卷 337-337页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
[1]张国伟.小学美术教育中创造性教育的研究[J].美术教育研究.2012(02).

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来源期刊
教育科学(引文版) 《教育科学(引文版)》
期刊简介:中文科技期刊数据库(引文版) 教育科学)简称: 《引文版:教育科学》是国家新闻出版广电总局2009年4月8日批准的国家级电子学术教育期刊,由科技部西南...详细
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