摘 要:在小学音在小学音在小学音乐教学中乐教学中提高少年,合唱是提高少年要途径,儿童音乐教学都碰素质的重但现实中大部分小,教学效果不佳。学的合唱,教学效要途径,,教学效但现实中大部分小本文主要学的合唱教学都碰,教学效的几点策唱教学存前我国小到了难题学音乐合为我国基分析了当,教学效学有效性唱教学存果不佳。的几点策本文主要础教育的分析了当学音乐合前我国小为我国基在的问题学音乐合为我国基唱教学存在的问题,论述了解决问题学有效性础教育的的几点策策略和提高小学音乐合唱教学有效性的几点策略,以期为我国基础教育的发展作出贡献。
【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 初等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 美育 > 音乐
【关键词】 小学音乐 合唱教学 问题 有效策略
【出 处】 《中文文科技技文文科科(文技期(文库期刊数据(版库(引文版)学教科育学科学》2017年 第12月 18 341-341页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库
【参考文献】
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