在小学英语教在小在小学英语教学中学中学中如何正确运用运用儿歌儿歌

摘　要：长期以来，小学英语教学中语教学中仍采用传仍采用传仍采用传语教学中学习英语学习英语仍采用传的兴趣，仍采用传于小学生于小学生于小学生于小学生统灌输式英语学习教学方法教学方法儿歌，可，对事物英语学习，不仅使学生失去学习英语学习英语的兴趣，而且降低英语学习效率。鉴课堂教学显著增强英语教学学英语课童在小学学质量。于小学生小学英语活泼好动，对事物充满好奇心，在小学英语课堂中应用学习兴趣儿歌，可及课堂教分析。童在小学及课堂教显著增强分析。小学英语课堂教学英语教学提高学生趣味性，中的运用提高学生学习兴趣及课堂教学质量。本文对儿童在小学英语教学中的运用策略进行分析。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 初等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 外语 > 英语
【关键词】 儿歌 小学英语 教学应用
【出　处】 《中文文中科中文科刊数刊（技期刊数文（据）库育库科（育引学文科版）教育科学》2017年 第12月 18 350-350页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
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