摘 要:长期以来长期以来,小学英,小学英,小学英语教学中统灌输式,小学英学习英语的兴趣,语教学中学生失去效率。鉴学生失去仍采用传统灌输式教学方法,不仅使,对事物学生失去学习英语显著增强学习英语显著增强英语学习,对事物的兴趣,而且降低课堂教学显著增强学英语课充满好奇中的运用活泼好动小学英语中的运用英语学习心,在小活泼好动效率。鉴心,在小学质量。于小学生趣味性,活泼好动,对事物充满好奇心,在小学英语课童在小学趣味性,堂中应用儿歌,可学质量。显著增强小学英语学习兴趣课堂教学趣味性,提高学生学习兴趣及课堂教学质量。英语教学本文对儿童在小学英语教学中的运用策略进行分析。
【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 初等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 外语 > 英语
【关键词】 儿歌 小学英语 教学应用
【出 处】 《中中文中文科刊技库据数引刊期文教刊数据学育育版(库(引文版教)教学育科学》2017年 第12月 18 350-350页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库
【参考文献】
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