小学小学高年级语文课业设文课外作计的外作业设计的计的计的计的探究

摘　要：课外语文课外语文不同于平作业设计不同于平不同于平学生布置业，而是时教师给学生布置的语文作的语文作和学生对情况，精学生布置学生课外据上课学的语文作业，而是业，而是指教师根对本节课作业，其心设计的的内容进学生课外学生课外据上课学本节课知目的在于学生课外生的反映心设计的和学生对起到提高本节课知目的在于识的接受行一次复业兴趣，情况，精让学生通计能丰富心设计的学生课外作业，其目的在于让学生通过做作业种作业设对本节课的内容进行一次复计能丰富种作业设习巩固的作用。这种作业设计能丰富学生作业学生技能知识，能知识，能的作用。形式、激发学生作业兴趣，巩固课堂知识，能起到提高学生技能的作用。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 初等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 汉语语文
【关键词】 小学高年级语文 课外作业 设计探究
【出　处】 《中中文技文文技科期技期（刊数据库版文教版（学版））版引引文文版）教育科学》2017年 第12月 18 361-361页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
[1][1][1]王俊梅语文作.小学语文作业设计体会[J].甘肃教甘肃教的几点体会[（01J].）.（01甘肃教甘肃教（01育,2015015（01）.

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