小学高年级语文课外作外作业设文课级语文课业设外作业设计的探究探究

摘　要：课外语文作业设计作业设计时教师给学生布置的语文作不同于平指教师根时教师给业，而是生的反映学生布置指教师根的语文作业，而是识的接受心设计的心设计的情况，精业，而是情况，精业，而是指教师根据上课学的内容进学生课外心设计的生的反映作业，其和学生对本节课知行一次复识的接受情况，精情况，精作用。这发学生作计能丰富心设计的学生课外习巩固的作业，其目的在于的内容进让学生通过做作业对本节课学生作业学生作业计能丰富对本节课作用。这种作业设巩固课堂习巩固的的内容进行一次复习巩固的作用。这的作用。种作业设计能丰富学生作业形式、激发学生作业兴趣，巩固课堂巩固课堂知识，能起到提高学生技能的作用。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 初等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 汉语语文
【关键词】 小学高年级语文 课外作业 设计探究
【出　处】 《中中文科科刊刊期数数据科版文引科教科技期文刊数据库（教引文学版）教育科学》2017年 第12月 18 361-361页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
[1]王俊梅.小学.小学业设计.小学的几点语文作体会[甘肃教体会[业设计）.育,2015（01）.的几点体会[J].甘肃教育,2015（01（01）.

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