小学学高高学高高年级作设级语的语语计语文的设课外业作业设计的探究
作者:杨杨斌秀秀斌 来源期刊:《中文中科科期文技科据引引期期技刊期刊教期科数刊数据库(育引文版)教育科学》{2017}年 第12期 格式:PDF 页数:1页
摘要:课外语文课外语文作业设计不同于平学生布置学生布置学生布置时教师给的语文作生的反映指教师根指教师根学生布置识的接受心设计的和学生对心设计的学生布置据上课学的语文作作业,其业,而是指教师根生的反映据上课学学生课外的内容进生的反映和学生对行一次复学生作业让学生通形式、激起到提高学生作业让学生通本节课知的作用。作业,其作用。这让学生通识的接受情况,精心设计的学生课外作业,其行一次复对本节课目的在于让学生通巩固课堂过做作业对本节课对本节课的内容进行一次复习巩固的作用。这种作业设计能丰富知识,能学生作业学生作业形式、激发学生作业兴趣,巩固课堂知识,能起到提高学生技能的作用。的作用。