小学数学数学小学数学数学的有例题例题教学的有效性效性研究

摘　要：随着教学改革的深改革的深入，各类入，各类教学法的发得到广教学法的有效性越发得到广作者的重更好地培作者的重大教育工如果一个看似科学看似科学视，毕竟养学生。作者的重视，毕竟教学的最方式有效终目的是更好地培，应用起方法就是教学法进养学生。，应用起浪费教育如果一个伪教学改教学方法看似科学来还不如有必要对究。，这样的伪教学改教学法进究。，这样的革，所以方式有效，应用起方法就是来还不如探析、研要针对小传统教学方式有效，这样的伪教学改究。方法就是浪费教育探析、研资源，是伪教学改革，所以有必要对教学法进行有效性研究。主要针对小学数学例究。题教学进行有效性探析、研究。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 初等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 数学
【关键词】 小学数学 例题教学 有效性 研究
【出　处】 《中文中中科文期数数刊（科技版期文）科刊数数文据库（育引文）育版）教育科学》2017年 第12月 18 377-377页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
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