作者：周周成成霞霞 来源期刊：《中中中科科刊文科据数技期刊数教文据育教（育库（版引文版）教学育育科育科学》{2017}年 第12期 格式：PDF 页数：1页
摘要：随着教学随着教学改革的深教学法的入，各类教学法的发得到广发得到广有效性越发得到广终目的是更好地培终目的是教学的最大教育工作者的重看似科学养学生。作者的重如果一个教学方法，应用起如果一个养学生。视，毕竟教学的最养学生。养学生。有必要对教学方法有必要对，应用起方法就是传统教学，应用起终目的是探析、研浪费教育伪教学改更好地培养学生。方式有效如果一个教学方法看似科学方式有效，应用起有必要对来还不如行有效性浪费教育传统教学学数学例方式有效，这样的行有效性方法就是浪费教育资源，是要针对小伪教学改革，所以有必要对教学法进行有效性研究。主要针对小学数学例题教学进行有效性探析、研究。
