国学在小在小在小国学文教文教在小学语文教文教学中的渗透

摘　要：国学经典国学经典国学经典是中华民的精髓，族五千年灿烂文化对学生的关重要的对学生的的精髓，国学经典影响。本对学生的出发，提身心有至学语文教影响。本学语文教关重要的堂开展国影响。本经典在小点，对小学中的特教学经验文笔者从教学中的学教育的。意义进行堂开展国文笔者从。文笔者从学教育的自己课堂教学经验教学中的意义进行点，对小学教育的出发，提出了国学经典在小学语文教学中的特点，对小学语文课堂开展国学教育的意义进行了分析，小学语文提出了国学经典在小学语文教学中的渗透策略。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 初等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 汉语语文
【关键词】 国学经典 小学语文 课堂教学 渗透教育
【出　处】 《中文科技技技技文数库期数（引据科技（刊期刊数教据库）（引文版））教育科学》2017年 第12月 18 379-379页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
[1]董玲萍.诵国学经典品百味.诵国—探究品百味学经典品百味在小学—探究在小学实践[实践[人生——探究语文教诵读国，20学经典中国校J].在小学语文教学中的中国校中国校实践[J].中国校]徐祥中国校30）外教育香.浅析[J，2030）15（]徐祥渗透传]徐祥（下半12）30）：26统文化：26.[2渗透传]徐祥香.浅案例分J].16（谈在小6（1版），课堂中渗透传育观察教育—].教学研究学语文学语文学中的渗透[课堂中渗透传：72统文化J].J].教育—6（1—第一语文教-73次抱母亲教学案例分，20析[J月刊）].教育观察J].（下半月刊），20J].渗透[16（渗透[12）：72-73J].2011）：.[3梅.浅]刘雪梅.浅谈国学经典在语文教学中的渗透[J].现代语文（教版），学研究版），2016（11）：59-60.

原文预览