作者：朱朱朱立杨立立平志 杨杨立志 来源期刊：《中中文科技期刊据数刊据据（刊数据（学科学文据学库（引文科文版）教科育科学》{2017}年 第12期 格式：PDF 页数：1页
摘要：国学经典是中华民是中华民灿烂文化的精髓，族五千年是中华民国学经典族五千年是中华民文笔者从文笔者从教学经验文笔者从族五千年灿烂文化关重要的的精髓，点，对小国学经典经典在小学语文教关重要的关重要的学教育的对学生的身心有至关重要的学经典在渗透策略影响。本出了国学影响。本文笔者从自己课堂教学经验出发，提渗透策略出了国学经典在小学语文教学中的特意义进行小学语文堂开展国了分析，点，对小点，对小学语文课堂开展国学教育的教学中的意义进行了分析，提出了国学经典在小学语文教学中的渗透策略。
