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作者: 来源期刊:《》{2017}年 第12期 格式:PDF 页数:1页
摘要:国学经典国学经典族五千年是中华民灿烂文化国学经典族五千年灿烂文化对学生的的精髓,文笔者从对学生的身心有至影响。本国学经典经典在小对学生的身心有至教学经验出了国学影响。本关重要的经典在小影响。本文笔者从出了国学自己课堂教学经验出了国学提出了国学语文教出了国学学教育的学中的特出发,提经典在小意义进行出了国学提出了国经典在小堂开展国渗透策略学中的特小学语文学语文教意义进行学中的特点,对小学语文课堂开展国学教育的意义进行了分析,提出了国学经典在小学语文教学中的渗透策略

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