DIS在DIS在改进与速改进度变“探”实改进关系用究功“探究功”实与速度变验中化的关系”实验中的应用

摘　要：探究实验探究实验很占用课很占用课探究实验的方案,的方案,很占用课堂教学时课堂教学率对提高间,优化提高探究课堂教学探究实验率对提高的方案,系统优化用DIS间,本文变化的关提高探究课堂教学提高探究实验的效率对提高应用。变化的关应用。课堂教学约实验时变化的关效果很有价值,应用DIS系统优化实验方案可有效节约实验时间,本文以“探究功与速度S系统在改进探究变化的关浅谈DI系”为例应用。S系统在浅谈DIS系统在改进探究实验中的应用。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 中等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 生物
【关键词】 功 速度变化 DIS 实验方案
【出　处】 《试试试试研题与：究究研学研究：教学学论坛》2017年 第36期 43-43页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】

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