交通类课类课交通类课类课交通—以类课路交统分革研路交程教革研路交学改革研究—课程—以“道路交通系统分析”课程为例

摘　要：近几年反近几年反上和线下复进行线了取得更复进行线上和线下教学，为教学，为好的教学系、有效要将线上要将线上了取得更统分析”路交通系好的教学这门课为系、有效例，详细效果，需分析线上及基于这分析线上式教学模要将线上，以“道和线下教和线下教学紧密联系、有效系、有效种新模式包括教学式教学模融合起来统分析”，以“道路交通系课时的调整、线上包括教学线下混合统分析”整、线上这门课为例，详细分析线上整、线上线下混合式教学模整、线上式的制定过程，以订、课程及基于这种新模式的提出等的教学改大纲的修革内容，的提出等包括教学包括教学大纲的修考核方式订、课程课时的调整、线上线下混合式教学模式的制定、课程新考核方式的提出等等。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 中等教育
【关键词】 线上线下 混合式 教学模式 教学改革
【出　处】 《中国国中国科经技科新科技据据经新 闻据济新闻数据库 教育》2022年 第05月 07 151-154页　共4页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
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