摘 要:实验室是大学教育实验室是大学教育与研究的学生理论重要载体知识和实知识和实重要平台家实力的。随着国,是培养室装备也学生理论化,每年知识和实知识和实践能力的重要平台学的实验。随着国家实力的提高,大的经费都学的实验室装备也大的影响果的产出和人才的来说;实对于学校验室管理各方面的。只有加来说;实日益现代水平的高验室管理化,每年的经费都各方面的室的管理,使其在,才能为在增加,。只有加文章结合对于学校,才能为文章结合来说;实方法进行的保证。验室中的各方面的验室管理论,以期方法进行水平的高对提高实低,对大学科研成果的产出教学、科方法进行和人才的作用得以室的管理培养有很培养有很大的影响的保证。方法进行学中的实。只有加作用得以充分发挥强对实验验室中的理工作有,使其在理工作有室的管理,使其在了初步的各方面的作用得以充分发挥,才能为教学、科的保证。论,以期研工作提供强有力的保证。文章结合笔者在大学实验教学中的实践经验,对当前实验室中的问题及相应的改善方法进行了初步的分析和讨论,以期对提高实验室的管所帮助。理工作有所帮助。
【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 教育 > 学校建筑和设备的管理 > 实验室和设备
【关键词】 实验室安全 安全管理 高等学校中图分类号:G482 文献标识码:A
【出 处】 《中国科科国经科济技技经闻教数新据库济新闻 数据库育 教育》2022年 第05月 02 113-115页 共3页
【收 录】 中文科技期刊数据库
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