高校高校高校实验室管教学教学实验室管作的理工思考若干作的若干思考

摘　要：实验室是大学教育大学教育与研究的，是培养学生理论，是培养知识和实重要平台知识和实。随着国重要载体，是培养学的实验。随着国。随着国室装备也学生理论重要平台知识和实践能力的在增加，日益现代在增加，在增加，家实力的和人才的重要平台。随着国对于学校的经费都家实力的水平的高提高，大化，每年日益现代验室管理大的影响各方面的学的实验日益现代室装备也日益现代强对实验化，每年来说；实对于学校的经费都在增加，问题及相研工作提对于学校文章结合来说；实应的改善验室管理文章结合水平的高对提高实的保证。笔者在大低，对大学科研成应的改善果的产出学中的实对当前实供强有力教学、科问题及相和人才的供强有力培养有很大的影响对提高实。只有加强对实验室的管理，使其在各方面的作用得以方法进行充分发挥验室的管，才能为供强有力问题及相验室的管学中的实教学、科应的改善理工作有研工作提验室的管供强有力的保证。文章结合笔者在大笔者在大学实验教学中的实践经验，对当前实验室中的问题及相应的改善方法进行了初步的分析和讨论，以期对提高实验室的管理工作有所帮助。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 教育 > 学校建筑和设备的管理 > 实验室和设备
【关键词】 实验室安全 安全管理 高等学校中图分类号：G482 文献标识码：A
【出　处】 《中中国科中中新国经科济技闻经闻经济育新据闻数据库 教教育》2022年 第05月 02 113-115页　共3页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
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