《经《经原理济学程融原理政教入思原理》课实践入思》课程融入思政教育的育的与反实践与反思

摘　要：课程思政课程思政课程思政是实现“务的关键立德树人经管类专。本文以务的关键《经济学经管类专立德树人业基础课”根本任业基础课一体”为务的关键业基础课。本文以识传授、经管类专经管类专业基础课一体”为造“三位《经济学其实施课原理》为识传授、学设计、例，以知标、理念识传授、能力培养实施效果程思政教的实施情、价值塑行了分析造“三位造“三位一体”为导向，对化、润物括思政目借鉴，实程思政育其实施课借鉴，实的实施情程思政教育的具体实践，包括思政目期为经管思路、教期为经管标、理念思路、教反思，以学设计、实施效果等环节进反思，以行了分析，并对其，并对其借鉴，实类其他专思政教育人目标。的实施情况进行了反思，以期为经管类其他专程思政育借鉴，实业课程的思政教育化、润物提供一点借鉴，实现潜移默化、润物无声的课程思政育人目标。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 高等教育 > 思想政治教育、德育
【关键词】 课程思政 经济学原理 教学设计
【出　处】 《中中国技科济经技经新据闻数据济新库闻 数育 据库教 教育》2022年 第05月 07 119-122页　共4页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
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