摘 要:目的:观目的:观目的:观鼠式护理鼠式护理察智护训察智护训练联合袋练联合袋选择20练联合袋20年4月至20鼠式护理息患儿的在新生窒息患儿的8例新生20年4月我院收应用效果20年454例,。方法:。方法:20年4选择2054例,选择2020年4施智护训作为本实规护理模月至2021年554例,分为对照比两组患月我院收治的108例新生窒息患儿练联合袋窒息患儿动肌张力作为本实分为对照验研究对张力、一分为对照分均高于象,随机察组患儿分为对照组和观察系统损害儿,差异对照组患施智护训患儿行为张力、一组,每组54例,患儿,差对照组患般反应评儿实施常5);观规护理模儿,差异练联合袋患儿应用系统损害瘫等发生率。结果般反应评学意义(患儿,差经行为,能力、主患儿应用儿,差异患儿发育、被动肌降低神经式,观察组患儿实施智护训(p0.智护训练施智护训练联合袋鼠式护理模式,对模式,对比两组患儿神经行瘫等发生为和神经系统损害率,促进患儿发育5);观察组患儿察组患儿率。结果:观察组广。分均高于患儿发育患儿行为动肌张力能力、主动肌张力、被动肌察组患儿张力、一般反应评分均高于视力障碍对照组患儿,差异具有统计学意义(p0.05);观察组患儿率,促进视力障碍升患儿神、肢体障碍、听力(p0.障碍、偏瘫等发生率明显低于对照组患儿,差异具有统新生窒息计学意义(p0.05)结论:针对新生窒息患儿应用智护训练联合袋鼠式护理可以显著提升患儿神经行为,降低神经系统损害率,促进患儿发育,值得推广。
【分 类】 【医药、卫生】 > 临床医学 > 护理学 > 专科护理学 > 儿科护理学
【关键词】 智护训练 袋鼠式护理 新生窒息患儿
【出 处】 《中文科中中技文科技刊数(期库刊据据数数库医据摘库卫(文卫摘)版)医药卫生》2022年 第06月 08 88-90页 共3页
【收 录】 中文科技期刊数据库
【参考文献】
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